All'inizio del ventesimo secolo, gli scienziati cercavano modi per determinare la natura del genio. In URSS, a questo scopo, è stato persino creato appositamente l'Istituto del cervello, in cui è stato studiato il contenuto dei teschi di Lenin, Pavlov, Mayakovsky e altre celebrità.
E non siamo gli unici ad essere così curiosi. I cervelli di molti premi Nobel vengono conservati ed esaminati in centri medici stranieri, come l'Università dell'Ontario.
Tuttavia, fino ad ora, i tentativi di scoprire cosa determina l'intelligenza umana sono stati vani. Inoltre, spesso si è scoperto che molti talenti defunti non erano affatto più "ricci" di altri nelle loro convoluzioni.
Tuttavia, gli appassionati non si arrendono. Tale è, ad esempio, il dottore in scienze biologiche, professore, capo del dipartimento di embriologia dell'Istituto di ricerca di morfologia umana dell'Accademia russa di scienze mediche Sergei Saveliev. Recentemente è stato pubblicato il suo libro "Variability and Genius" (Mosca, casa editrice "Vedi").
- Sergey Vyacheslavovich, perché alcuni riescono a creare qualcosa di originale, mentre altri no? Forse se tutti ricevessero un'istruzione e un'educazione brillanti, allora ci sarebbero più Archimede e Balzac?
- L'idea di risvegliare capacità straordinarie attraverso l'educazione è nata nella mente dei fisiologi francesi nel XIX secolo e ancora attrae con la sua semplicità. La sua vitalità sta nella proclamazione dell'eguaglianza delle capacità potenziali di tutte le persone, che è l'esca ideale per la gente comune.
Dmitry Mendeleev
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Credendo in questa assurdità, tutti si sentono un genio non realizzato e una vittima delle circostanze. In questo caso, tutti capiscono che per correggere la situazione, devi solo investire nell'istruzione e nell'educazione della tua prole - e il problema sarà risolto.
- È impossibile?
- Nessuna quantità di allenamento può ottenere l'aspetto di un secondo Pushkin. Con un colossale investimento di tempo e impegno, puoi solo fare progressi in qualsiasi abilità, ma le carenze nella struttura del tuo cervello non ti permetteranno di saltare al di sopra della barra. Senza un substrato neuro-morfologico innato sotto forma di aree specializzate del cervello, è impossibile sviluppare superpoteri.
- Cosa c'è di speciale nelle circonvoluzioni di una persona dotata?
- Nel 75% dei casi, i geni hanno una massa cerebrale superiore alla media globale, ovvero superiore a 1320 grammi. In genere, il loro cervello pesa circa 1600-1700 grammi. I detentori del record in questo senso sono Byron con i suoi 1800 grammi e Ivan Turgenev con 2012 grammi. Cioè, al massimo, il cervello di un genio è quasi 1,5 volte più pesante del solito. Naturalmente, un grande cervello è solo un'alta probabilità di talento, ma non necessariamente la sua presenza. Ad esempio, ci sono idioti con cervelli che pesano 2400-2850 grammi.
- Ma, ad esempio, il cervello di Anatole France pesava solo 1017 grammi.
- La frequenza di apparizione di geni "leggeri" rispetto a geni "pesanti" è 4 volte inferiore. E la loro esistenza dimostra che la ragione per abilità eccezionali non è solo nel volume del tessuto nervoso. Affinché il cervello di un genio si sviluppi, è necessario disporre naturalmente di una combinazione speciale di determinate aree, ad esempio campi neocorticali e strutture sottocorticali.
- Come trovare un genio che non si è ancora mostrato?
- È impossibile identificare i geni con l'aiuto della mediocrità. Il profano proverà sempre istintivamente la sua comprensione limitata della struttura del mondo. E seleziona le persone comuni più adatte. È per questo motivo che tutti i test per valutare l'intelligenza umana danno punteggi alti quando si verifica la mediocrità.
L'unica via d'uscita è trovare un modo per analizzare in vivo la struttura profonda del cervello di ogni singola persona.
Oggi si tenta di cercare persone dotate utilizzando metodi di tomografia funzionale o analisi dell'emissione di positroni. Ma finora inutilmente.