Questo sta accadendo davanti ai nostri occhi e qualsiasi resistenza del sistema esistente è destinata al fallimento.
Formazione scolastica
Ha una via e si manifesta sempre più chiaramente. Le scuole, nella forma in cui esistono, sono prive di prospettive e iniziano a sfumare nel passato. Questo processo è appena iniziato, ma il suo sviluppo è valanga. Il Ministero dell'Istruzione della Russia, molto probabilmente, ha involontariamente accelerato questo processo, avendo incaricato le amministrazioni scolastiche di accettare i bambini con varie gravi diagnosi di sviluppo mentale per l'educazione, spiegando questo passo con l'umanità in relazione a questi bambini. Allo stesso tempo, privando tutti gli altri studenti del normale processo educativo. C'erano scuole speciali per questi bambini nell'URSS. Esisteva con successo.
Questo non fece che aggravare ulteriormente il problema, che iniziò a crescere come una valanga. Ogni anno compaiono sempre più bambini che hanno abilità innate uniche. Il più vario. Queste capacità non rientrano nell'algoritmo della conoscenza che viene offerta allo studente come base per la comprensione del mondo. I bambini stessi iniziano a insegnare agli adulti, completamente in disaccordo con le loro interpretazioni scientifiche.
Se immaginiamo una classe di 20 studenti con abilità mentali diverse, che inizia con la presenza di bambini con paralisi cerebrale e finisce con piccoli geni, come può un insegnante dare competenze e conoscenze complete a tutti in 40 minuti?
In alternativa, sono apparse scuole online, dove ai bambini viene insegnato individualmente, a casa, scegliendo per ogni bambino ciò che è rilevante specificamente per lui. L'effetto di tale formazione è già stato testato e la sua efficacia è innegabile.
Mentre continuiamo a evirare l'istruzione primaria completa, il nostro ministero ha generato un'enorme rete di istruzione individuale a domicilio. I genitori che comprendono il problema e si prendono cura della loro prole guidano i loro figli da tutor. Di conseguenza, ogni bambino, indipendentemente dalle sue capacità, progredisce efficacemente nell'apprendimento. Allo stesso tempo, le scuole stanno perdendo inesorabilmente il loro status di istruzione a causa della loro impotenza sul sistema statale. Dopotutto, è lo stato che finanzia ciò che vuole vedere nelle giovani generazioni. Non solo l'opinione dei genitori, ma anche la società emergente di nuove persone che sono ancora bambini, non si adatta a questa visione.
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Questa straordinaria società inizia a far rivivere verità eterne che sono state brutalmente volgarizzate.
Un altro accademico V. I. Vernadsky ha predetto nel 21 ° secolo la svolta della civiltà umana per dirigere la comunicazione con la noosfera, dove l'intuizione sarebbe stato l'unico canale per ottenere informazioni.
E questi bambini iniziarono a venire nel mondo umano. Il sistema esistente cerca in ogni modo possibile di ignorare questo fenomeno, sminuendo, negando, ridicolizzando. Ma i suoi argomenti vengono sempre ridotti in polvere quando una persona stessa inizia a comunicare con un bambino del genere.
Anya ha 4 anni. Vede il colore dell'aura di una persona. Le chiedo del colore dell'aura di sua madre, suo padre, di quelle persone che vede ora. Parla di sfumature di colore.
Era vero. Ci siamo fermati dai nostri vecchi amici sulla strada per il mare. È stata una vacanza tanto attesa dopo un anno difficile, in più, quasi una giornata al volante.
I bambini del nuovo mondo dicono:
Ma in effetti, questo è ciò che accade. Raccogliendo il coraggio di spendere le tue magre scorte finanziarie, per amore di un ardente desiderio, ad esempio, acquisire una cosa che hai a lungo sognato e che porterà grandi soddisfazioni nel tuo lavoro, dopo un intervallo molto piccolo, questa quantità di denaro è necessariamente reintegrata, e anche con un profitto. Chi non l'ha notato?
Com'è semplice: tutte le persone che vogliono rendere il mondo un posto migliore sono bambini indaco.
