Una Bambina Di Dieci Anni Ha Inventato Un Nuovo Potente Esplosivo? - Visualizzazione Alternativa

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Una Bambina Di Dieci Anni Ha Inventato Un Nuovo Potente Esplosivo? - Visualizzazione Alternativa
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Anonim

Una studentessa di dieci anni della città americana di Kansas City, adempiendo al compito di un insegnante, ha inventato accidentalmente una struttura molecolare precedentemente sconosciuta, una nuova sostanza che può aiutare a creare nuovi metodi di accumulo di energia. Lo ha riferito il servizio stampa dell'Università della California intitolato a Humboldt

La studentessa di quinta elementare Claire Leisen frequenta una scuola Maria Montessori. In una delle lezioni, lei ei suoi compagni di classe hanno ricevuto un compito - assemblare modelli di molecole da palline colorate - "atomi" e bastoncini di plastica - legami chimici. Claire ha assemblato da parti - "atomi" di azoto, ossigeno e carbonio - una struttura che sembrava molto strana al suo insegnante Kenneth Beer.

Ha mandato un'e-mail al suo amico Bob Zellner, un professore di chimica all'università, e gli ha inviato una foto dello strano disegno. Zellner non poteva dirlo immediatamente al suo amico se i chimici conoscevano questa sostanza.

Lo scienziato ha studiato il database di articoli, che contiene articoli scientifici sulla chimica dal 1904, e ha trovato solo un articolo in cui è stata menzionata questa sostanza: il tetranitratossicarbonio. Tuttavia, nella struttura immaginaria della scolaretta, gli atomi erano disposti in un ordine diverso, quindi le proprietà chimiche di questa molecola devono essere diverse.

B. Zellner, impegnato nella modellazione computerizzata di nuovi composti chimici, ha studiato la struttura ed è giunto alla conclusione che questa sostanza può essere utilizzata per immagazzinare energia. Ha notato che contiene gli stessi gruppi di atomi della nitroglicerina, un potente esplosivo. Forse Claire ha davvero inventato un nuovo tipo di esplosivo, o forse qualcos'altro.

Lo scienziato ha presentato un articolo sulla nuova sostanza alla rivista Computational and Theoretical Chemistry. Di conseguenza, Claire Leisen è diventata una coautrice dell'articolo all'età di dieci anni, scrive TSN.

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