Leo Tolstoy è passato alla storia non solo come un classico della letteratura mondiale, ma anche come insegnante. All'età di 31 anni, ha aperto la sua scuola a Yasnaya Polyana, dove ha insegnato gratuitamente ai bambini contadini secondo il suo metodo. I principi della sua educazione e educazione furono innovativi per il XIX secolo, ma cosa possiamo dire di loro oggi?
Non rovinare con l'istruzione
Tolstoj ha detto: l'infanzia è il prototipo dell'armonia, che è rovinata e distrutta. Secondo il classico, qualsiasi educazione è un tentativo di guidare un bambino in un quadro, di sottomettersi alle regole e alle leggi del mondo degli adulti. È meglio rinunciare a una genitorialità intenzionale. Questo non significa che non hai bisogno di avere a che fare con i bambini, ma dovresti sviluppare ciò che già hanno e apprezzare la "bellezza primitiva". “Ogni uomo vive solo per mostrare la propria individualità. L'istruzione lo cancella ", ha scritto Tolstoj.
Non punire
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Tolstoj era un ardente oppositore della violenza: dichiarava categoricamente che non poteva esserci una verga a scuola e uno studente non poteva essere punito per lezioni non apprese. L'abolizione di qualsiasi punizione nella scuola Yasnaya Polyana divenne un'innovazione per il 19 ° secolo. I contemporanei dubitavano che una tale tecnica potesse essere efficace e sostenevano: "Tutto questo è molto giusto, ma devi convenire che a volte è impossibile senza una canna e che a volte è necessario forzare per imparare a memoria".
Non nascondere i tuoi difetti
Il classico era sicuro: i bambini sono molto più esigenti degli adulti e consigliavano ai genitori di scoprire prima le loro debolezze. Altrimenti i bambini saranno presi dall'ipocrisia e non ascolteranno l'opinione degli anziani.
Insegna utile
Tolstoj era critico nei confronti del modo in cui il processo educativo era organizzato in Russia nel XIX secolo. Era indignato dal fatto che per ottenere un certificato, gli studenti dovessero stipare una teoria, che poi non poteva essere applicata alla professione. Il latino, la filosofia, le scienze ecclesiastiche sembravano arcaiche allo scrittore. Secondo lui, la conoscenza che sarà utile nella vita è molto più importante e gli studenti hanno il diritto di scegliere autonomamente cosa studiare.
Promuovi l'indipendenza
Tolstoj ha detto che le persone del popolo - coloro che non hanno studiato nelle palestre e nelle università - sono "più fresche, più forti, più potenti, più indipendenti, più giuste, più umane e, soprattutto, più necessarie delle persone, non importa quanto istruite". Ecco perché uno degli insegnamenti principali nella sua scuola di Yasnaya Polyana era questo: non costringere i bambini a obbedire a regole severe, ma educarli alla libertà e insegnare l'indipendenza.
Risolvi il malcontento
Nella scuola Yasnaya Polyana, oltre alle lezioni, si tenevano spesso conversazioni. In questi incontri, insegnanti e studenti hanno discusso di tutto ciò che ritenevano importante: questioni scientifiche, notizie, processo educativo. Gli alunni potrebbero esprimere il loro punto di vista e persino criticare gli insegnanti. L'educazione libera, che Tolstoj elogiava, implicava una conversazione onesta e aperta.
Sviluppa l'immaginazione
Genitori e istruzione non riguardano solo lo studio dei libri di testo. Lo scrittore ha osservato che la formazione della personalità di un bambino è influenzata da tutto ciò che lo circonda: "i giochi dei bambini, la sofferenza, la punizione dei genitori, i libri, il lavoro, l'insegnamento violento e libero, le arti, le scienze, la vita - tutto si forma". Imparando a conoscere il mondo, il bambino sviluppa immaginazione e creatività. Tolstoj considerava un enorme errore studiare secondo un metodo chiaro, invece di guidare solo il bambino nello studio del mondo in tutta la sua diversità.
Impara chiaramente
L'istruzione gratuita era inaccettabile per le palestre o le università del XIX secolo, dove gli studenti erano forzatamente, a volte sotto pena di punizione corporale, costretti a memorizzare le loro lezioni. Tolstoj ha costruito il processo educativo senza costrizione all'istruzione e si è sforzato di insegnare in modo tale che il bambino lo apprezzasse. Lo scrittore ha raccolto i principali suggerimenti per gli insegnanti nell'opuscolo "Note generali per gli insegnanti", dove raccomandava di monitorare da vicino le condizioni mentali e fisiche degli studenti e, invece di termini aridi, presenta ai bambini delle impressioni.
Sii più umano
"E i bambini guardano l'educatore non come una mente, ma come una persona", ha scritto Tolstoj. La conoscenza, le regole, la scienza sono il minimo che un adulto possa insegnare a un bambino. Osservando genitori e insegnanti, i bambini traggono conclusioni su cosa significhi essere una brava persona, come comportarsi nella società e con quali leggi vivere. Il discernimento dei bambini non può essere ingannato dalla conoscenza o dai diritti.
Vivi bene per te stesso
Secondo Tolstoj, i bambini sono puri, innocenti e senza peccato per natura. Crescendo, imparano il mondo, concentrandosi principalmente sul comportamento dei loro genitori e dei loro cari. Pertanto, il principale testamento di tutta la pedagogia di Tolstoj è, prima di tutto, occuparsi non di educare le giovani generazioni, ma di migliorare se stessi.
Autore: Maria Solovieva
