6.13. MENTE, INTELLIGENZA E RAGIONE. ESSENZA, SIGNIFICATO ED ESSENZA DI QUESTO
Il concetto di ciò che è mente, intelletto e ragione è diverso per tutte le persone. Molti concordano sul fatto che sono quasi tutti la stessa cosa, ma leggermente e leggermente diversi nei dettagli.
L'autore presume che si tratti di concetti completamente diversi nella loro essenza e significato. Primo, tutte le forme di vita viventi e non viventi hanno intelligenza. L'intelletto presuppone una forma di vita già più sviluppata. Tuttavia, la maggior parte delle specie di forme di vita ha alcuni rudimenti di intelligenza. Ma non tutti hanno una mente, nemmeno una persona, quindi una persona non può essere chiamata Homo Sapiens - Homo sapiens! Il fatto è che l'umanità è attualmente un "Essere Mammifero Primitivo"! Possedendo solo i primi rudimenti della ragione. Nota: ha solo i rudimenti iniziali della mente, ma non ancora la mente stessa! Questa è la differenza tra il seme di mela e l'albero da frutto stesso! Hai la differenza? Una parte molto piccola delle persone può, in linea di principio, avere almeno un qualche tipo di intelligenza, al momento questo numero, (secondo stime approssimative del suo ragionevole,attività razionale e logica che l'umanità stessa e la sua parte di leadership) non supera le 100 persone, da qualche parte intorno alle 50-70 persone, ma non di più. E in tutta la realtà visibile, anche 30 persone ragionevoli non raggiungono. Loro (questo numero) non hanno ancora raggiunto la massa critica. Ciò potrebbe richiedere diverse migliaia di anni, decine di migliaia di anni o centinaia di migliaia di anni, chi lo sa, e forse milioni. Per la maggior parte dell'umanità, i rudimenti (surrogati) della ragione sono ancora in funzione. E per essere più precisi, è solo una pseudo-mente. In quella parte di questo libro, che parla della distribuzione della ragione per professione e strati della società umana, si intende che si tratta ancora dei rudimenti della ragione (cioè il surrogato della ragione, la pseudo-ragione). Ciò è particolarmente irrilevante per coloro che sono sempre e in tutto, guidati nella loro vita solo da emozioni e sentimenti,e questo non è oggettivo, ma soggettivo, illogico e molto spesso non ragionevole! Prova a valutare le parole, i fatti e le azioni della cosiddetta intellighenzia creativa, dal punto di vista della razionalità e della ragione! L'hai provato? E come?? Se ti sembra che i miei pensieri siano offensivi, guardati intorno e su te stesso, sulle tue azioni, pensieri, azioni, parole! Provalo e apprezza tutto in modo sobrio e onesto. Sono tutte così ragionevoli (intendi le tue parole, azioni e azioni?), Logiche e corrette? Sei sicuro di questo? Sii onesto con te stesso almeno qualche volta! Quindi com'è? Si!e su se stesso, sulle sue azioni, pensieri, azioni, parole! Provalo e apprezza tutto in modo sobrio e onesto. Sono tutte così ragionevoli (intendi le tue parole, azioni e azioni?), Logiche e corrette? Sei sicuro di questo? Sii onesto con te stesso almeno qualche volta! Quindi com'è? Si!e su se stesso, sulle sue azioni, pensieri, azioni, parole! Provalo e apprezza tutto in modo sobrio e onesto. Sono tutte così ragionevoli (intendi le tue parole, azioni e azioni?), Logiche e corrette? Sei sicuro di questo? Sii onesto con te stesso almeno qualche volta! Quindi com'è? Si!
In primo luogo, darò quei concetti che esistono ora nel mondo moderno.
6.12.1. Mente: la mente è una manifestazione della ragione, mette in ordine il caos. La ragione, invece, crea la possibilità di nuovi ordini, è una sintesi di mente, creatività, moralità e responsabilità. La mente dice a una persona come diventare felice, perché la mente la verità è più alta della felicità. La mente è collegata al cuore, questa connessione dà origine alla Saggezza. Homo Sapiens - Homo sapiens!
Carl Jung ha sostenuto che una persona già alla nascita ha un cervello differenziato e altamente sviluppato che immagazzina nella memoria l'esperienza di innumerevoli generazioni di persone che hanno vissuto prima di lui (l'inconscio collettivo è un materiale spirituale profondamente radicato che dà all'umanità il desiderio di perfezione spirituale e fisica).
Quindi, Mente e Intelletto (che sono sinonimi) sono qualità innate, il potenziale interiore di una persona. Le stesse proprietà innate, trasmesse geneticamente, sono Abilità e Talenti. Una persona sviluppa costantemente queste proprietà nel processo della vita, ricevendo una varietà di Conoscenza ed Educazione.
Il grado di intelligenza e talento varia da persona a persona. Anche la capacità di percepire la conoscenza e analizzarla è diversa.
Un intellettuale è una persona con una mente altamente sviluppata e un pensiero analitico.
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6.12.2. Intelligenza: l'intelligenza è, prima di tutto, la base per la definizione degli obiettivi, la pianificazione delle risorse e la costruzione di una strategia per raggiungere un obiettivo. C'è motivo di credere che gli animali possiedano i rudimenti dell'intelligenza, e già a questo livello la loro intelligenza, attraverso i meccanismi di definizione degli obiettivi e di raggiungimento degli obiettivi, ha influenzato e influisce sull'evoluzione degli animali. Lo studio dell'intelligenza degli animali è impegnato in un campo della scienza relativamente giovane, l'etologia cognitiva.
L'influenza dell'intelligenza va oltre la vita di una persona. Lo sviluppo dell'intelligenza umana la distinse dagli animali e divenne l'inizio dello sviluppo della società, e poi della civiltà umana.
L'intelligenza come abilità viene solitamente realizzata con l'aiuto di altre abilità. Ad esempio: la capacità di conoscere, apprendere, pensare in modo logico, sistematizzare le informazioni analizzandole, determinarne l'applicabilità (classificare). Trova connessioni, schemi e differenze in esso, associalo a qualcosa di simile, ecc. Si può parlare della presenza dell'intelligenza quando tutte queste abilità sono combinate, ognuna di esse separatamente non forma intelligenza. L'intelligenza può essere posseduta da un sistema, i cui elementi costitutivi non possiedono individualmente intelligenza.
I parametri che formano le caratteristiche distintive del sistema intellettuale umano includono:
la quantità di memoria di lavoro, la capacità di prevedere, l'attività degli strumenti, la logica, la gerarchia multilivello (6 strati di neuroni) di selezione sistematica di informazioni preziose, coscienza, memoria
Alcuni ricercatori di intelligenza e memoria di lavoro credono che la memoria di lavoro e l'intelligenza mobile siano in forte connessione tra loro e siano costrutti in gran parte equivalenti, altri che sebbene queste entità siano corrette, sono autonome, come altezza e peso.
Il diverso contenuto dell'attività richiede lo sviluppo di determinate capacità intellettuali dell'individuo. Ma in tutti i casi è necessaria la sensibilità dell'individuo a problemi nuovi, urgenti, alle tendenze nel possibile sviluppo della situazione.
Una qualità essenziale della mente di un individuo è prevedere le possibili conseguenze delle azioni intraprese da lui, la capacità di prevenire ed evitare conflitti non necessari. Una delle caratteristiche principali di un intelletto sviluppato è la capacità di risolvere intuitivamente problemi complessi.
Lo sviluppo delle qualità individuali di intelligenza è determinato sia dal genotipo di un dato individuo sia dall'ampiezza della sua esperienza di vita. Negli individui conformi, si forma il cosiddetto pensiero target: la sfera del pensiero dell'individuo è ristretta a limiti quotidiani estremamente limitati, l'infantilismo intellettuale è diffuso e la contemplazione tra gli intellettuali. Nel pensiero di gruppo iniziano a prevalere stereotipi comuni, stereotipi, matrici di comportamento schematizzate. Le deformazioni sorgono nel contenuto dell'intelletto. Le deformazioni sono possibili anche nella struttura dell'intelletto, nella sua organizzazione. Una qualità negativa dell'intelligenza è la rigidità del pensiero: la sua rigidità, il pregiudizio al fenomeno, l'esagerazione delle sue impressioni sensoriali, l'adesione a valutazioni stereotipate.
6.12.3. Mente: la differenza tra mente e mente. Talento e il suo scopo
Nikolay Pavlovich Kormakov
Mia cara, puoi essere intelligente ed essere un mascalzone. C'è una differenza tra intelligente e intelligente.
La mente si riferisce all'intelletto, un dato mentale. La ragione, tuttavia, è un dato spirituale, unito alla saggezza. Possiamo anche dire che la ragione è una buona mente, ad es. mente con amore. L'intelligenza (mente nella nostra comprensione) è la capacità di cercare una soluzione senza riguardo al suo valore spirituale. Non intendo la moralità congelata, ma i movimenti di un cuore vivente.
Se la mente è un dato naturale, creato, allora la ragione è virtù, ad es. il dono della grazia divina dello Spirito Santo, Dio, una non merce data. Se con l'aiuto della ragione una persona è in grado di conoscere Dio e la sua creazione, allora con l'aiuto dell'intelletto è solo in grado di cercare connessioni e schemi nel creato.
Se la funzione della saggezza è la capacità di vedere la verità in qualsiasi situazione, e quindi la capacità di prendere le giuste decisioni, allora la funzione della ragione è il controllo saggio della propria coscienza - la capacità di usare la saggezza nel proprio processo decisionale, ad es. nell'atto. Agire ragionevolmente significa realizzare la verità nella realtà, cioè cambiare la situazione secondo saggezza. Pertanto, "agire con saggezza" è sinonimo di "agire con saggezza". In altre parole, la saggezza è una visione della verità e la ragione è il suo adempimento, che si chiama verità. Pertanto, le virtù divine della saggezza e della ragione vanno sempre insieme. La forza della mente, in quanto dominatrice della coscienza, risiede nella determinazione e nel coraggio. Se sono deboli, allora una persona, anche vedendo e rendendosi conto del vero stato di cose, a volte non è in grado di fare la cosa giusta.
Fonte.
Secondo l'autore:
6.12.4. Mente.
Questo è un complesso di una serie di componenti progettati per l'esistenza e la sopravvivenza di tutti gli esseri viventi e inanimati. Negli esseri umani, scimmie, mucche, pesci, insetti, vermi, meduse, alberi, piante ed erbe.
6.12.4.1. Primo componente: consiste in istinti incondizionati e condizionali. Progettato per sopravvivere, sia nei primi anni di vita che in condizioni critiche.
6.12.4.2. Seconda componente: consiste nella psicologia del pensiero di una data specie, che contribuisce alla sua sopravvivenza in un dato habitat. La sua capacità di apprendere, imparare, pensare in modo logico. Così come la sua capacità di analizzare, trovare schemi e trovare soluzioni a problemi urgenti per la sua sopravvivenza.
6.12.4.3. E anche la mente è collegata a un sottile (livello inconscio) al suo Egregor. Tutti i vivi e i non viventi sono collegati all'Egregor della loro stessa specie. E sono controllati tramite Egregor.
6.12.4.4. La mente usa il cervello della colonna vertebrale oltre che il cervello, ma solo una piccola parte di esso.
6.12.5. Intelligenza.
6.12.5.1. L'intelligenza è una parte indipendente e integrante dell'attività del cervello umano, che è un componente aggiuntivo (modulo) della mente. Il che consente di aumentare notevolmente le capacità dell'attività cerebrale di una persona (è come la memoria di lavoro di un computer), rafforza notevolmente la mente, dandole forza e potenza aggiuntive. Espandere la corretta conoscenza del mondo circostante e comprendere le cause e le conseguenze di tutti gli eventi e fenomeni.
6.12.5.2. L'intelletto come modulo aggiuntivo della funzione mentale ha le proprietà di espansione, rinnovamento e aggiunta. Se nella vita passata l'intelletto è stato usato bene e fruttuosamente. Poi nella vita successiva, le sue capacità sono aumentate e, in caso contrario, sono notevolmente diminuite. E se una persona ha un'intelligenza molto piccola e bassa, questo significa chiaramente che solo di recente (per la prima o la seconda volta) è diventato un uomo, e prima era un animale, un insetto, un anfibio o un rettile.
6.12.5.3. L'intelletto utilizza l'intero cervello nella testa, così come una piccola parte del cervello principale, che si trova nel suo gemello situato diversi centimetri sopra di esso (il gemello è sopra il suo corpo, testa a testa e le sue gambe sono in posizione verticale).
6.12.6. Mente.
Il possesso della ragione è la più grande ricompensa (e il dono di Dio), la felicità per un essere intelligente, non c'è niente di più prezioso di questo. Né ricchezza, né potere, né amore per le donne più belle (questo conta solo per le creature pensanti più primitive). Il potere, il significato e il possesso della mente danno possesso e magia, ma non viceversa. Quasi sempre, quelli con la magia non hanno intelligenza. Ciò è dovuto a immenso orgoglio e vanità. Solo gli Antichi possiedono il cento per cento della mente, queste sono le Grandi Sorelle del Moir, maestri e costruttori, così come gli esseri superiori e gli angeli. Ci sono molti stadi dell'intelligenza, ma l'umanità non è nemmeno entrata nel primo stadio, ci sono solo poche dozzine di persone con intelligenza che potrebbero trovarsi al primo, secondo o terzo stadio dell'intelligenza. Questo è il massimo per questa specie umana intelligente. Quando il loro numero supera le 100 unità ragionevoli, solo allora l'umanità sarà in grado di possedere finalmente l'intelligenza (ovviamente non tutta) e salire sul primo stadio dell'intelligenza, ma non prima. E solo allora una persona può ottenere i diritti sul titolo di "Homo Sapiens", "Homo sapiens".
Una scimmia con una granata e persino cercando di pensare. La giustapposizione spirituale e morale della specie umana è troppo bassa. E al momento è semplice: un animale mammifero altamente sviluppato, con i primi rudimenti di intelligenza. Questo si riferisce a una persona.
6.12.6.1. La mente si basa sul pensiero astratto, il pensiero figurativo, la logica rigorosa e il pensiero intuitivo (che include il lavoro con un doppio, così come con la propria base nella noosfera), esclude il lavoro delle emozioni e dei sentimenti che interferiscono con il lavoro della mente (possono aver luogo per il razionale, ma solo per il concetto e la valutazione degli oggetti dal punto di vista della razionalità, la creazione perfetta e bella di Dio) del cosiddetto concetto "L'occhio piace".
6.12.6.2. Chi possiede la ragione non può avere qualità come vanità, invidia, orgoglio, brama di potere e ricchezza (ma ovviamente questo non significa essere un asceta). Maschi, maschi, Don Juans e Macho (uomini) in nessun caso possono avere una mente. Hanno solo pseudo intelligenza. Se all'improvviso, per qualche fatale incidente, diventano intelligenti, allora possono già essere chi erano prima. Gli uomini e la mente sono cose e concetti incompatibili. Possesso di mente e intelletto (per uomini), sì, è possibile, ma più donne ha un uomo, meno la sua mente e il suo intelletto diventano, devi pagare per tutto, soprattutto per il piacere carnale. Lo scopo degli uomini è la riproduzione della specie umana e la sua sopravvivenza, la loro funzione principale è la riproduzione. Ebbene, dai la cosiddetta "felicità alle donne". Per gli uomini, questo è lo sviluppo della civiltà umana. E quando l'umanità ha una mente, aiutala a diventare una civiltà altamente sviluppata. Ma poiché gli intelligenti hanno un corpo materiale, sono obbligati nella forma più minimale, a eseguire ed eseguire (sono obbligati a farlo, non hanno dove andare) quello che dovrebbero essere secondo lo stato, cioè essere uomini. Fino a quando non si spostano a un altro livello. È una maledizione che contiene la razza umana.
6.12.6.3. La mente si trova solo nel cervello principale, sopra la testa di una persona. L'intero cervello è anche coinvolto nella testa di una persona (corpo materiale) e una piccola parte di essa, un doppio che si trova nella noosfera. Anche il suo database è coinvolto, in parte. Nelle persone comuni che non hanno intelligenza (e questa è praticamente tutta l'umanità, con rare eccezioni), l'intero cervello principale non viene utilizzato. Solo pochi possono usarne una piccola parte.
6.12.6.4. I principali segni di un essere intelligente.
1. Ragionevole pensa logicamente.
2. Atti ragionevoli e atti secondo logica e convenienza.
3. Per il ragionevole, i sentimenti e le emozioni non superano il limite ragionevole. I sentimenti e le emozioni per il Ragionevole sono insignificanti per lui e non sono la cosa principale nella sua vita.
4. Ragionevole non può recare danno a se stesso (e ad altri ragionevoli) indipendentemente dalle azioni. E la violenza …!
Spiegazioni: droghe, alcol, fumo e altre attività simili.
5. Ragionevole si riferisce ad altri Ragionevole quanto a se stesso.
6. Il ragionevole ha un solo desiderio e un solo obiettivo della sua vita, questo è lo studio dell'esistenza e l'acquisizione della conoscenza.
7. Primitivo e bambini per il Ragionevole sono sinonimi.
Se si osservano tutti i segni di cui sopra, il primitivo diventa una creatura intelligente.
6.12.7. Il corpo umano è una preparazione per crearne uno intelligente.
Il corpo umano è solo una preparazione per la creazione di un essere intelligente e niente di più. Sugli esempi ripetuti di bambini (come Mowgli) che si erano persi durante l'infanzia e in seguito nella società umana non potevano diventare ragionevoli. Una persona non è un essere razionale, ma lo diventa solo più tardi, attraverso una serie di azioni come società, e grazie a qualità e azioni personali.
6.12.7.1. Il campo di creazione e crescita del corpo umano (secondo il piano di Dio), le connessioni sinottiche vengono create nel cervello umano (più ce ne sono, più è intelligente), e più sono spesse, più informazioni passeranno attraverso di esse. questo è il primo passo.
6.12.7.2. La seconda fase consiste nello scegliere una persona come vuole e utilizzerà il cervello, questa fase inizia da qualche parte da 5-6 anni. Se il vuoto umano inizia a usare il suo cervello e inizia ad accendere il resto del cervello.
Questi sono: Il primo cervello - la colonna vertebrale, è responsabile dei riflessi incondizionati, dell'autoconservazione e della sopravvivenza, della riproduzione e del resto.
Il secondo cervello è il cervello, che è responsabile dei riflessi condizionati, della parola e di alcune azioni significative come risultato dell'apprendimento. Ad esempio: imparare a guidare la macchina, la bicicletta, il galateo e la danza e così via. Scrittura, matematica e altre scienze. Questo è tutto in preparazione per accendere il cervello umano principale, che si trova sopra la sua testa pochi centimetri più in alto.
Il terzo cervello - che è il principale essere umano.
È l'intera mente, l'intelletto di una persona e la sua mente che sono nel cervello principale della preparazione umana.
6.12.7.3. Se una persona inizia a pensare intensamente e costantemente a vari problemi. Allora si formano in lui molte nuove connessioni sinottiche che diventano sempre più spesse, sempre più forti. Se smette di pensare intensamente e molto, allora tutte queste connessioni si disintegrano rapidamente e la persona diventa rapidamente noiosa. Un altro problema è che una persona stessa sceglie personalmente quali parti del cervello utilizzare e utilizzare costantemente.
Ad esempio: l'intellighenzia creativa utilizza più spesso solo la parte spinale per lo scopo previsto, la rende la parte principale e la sua parte della testa (il cervello della testa) diventa solo un ausiliario, la parte principale della parte spinale. Cioè, vivono con emozioni, sentimenti di te e piaceri (sesso molto frequente). Pertanto, non hanno ragione, ma solo piccoli rudimenti iniziali di ragione, orchi … (pseudo - ragione). Non saranno più in grado di utilizzare il cervello principale.
6.12.7.4. Come risultato di tutto ciò, è possibile trarre una conclusione.
R. I preparativi umani che vengono inviati a questo pianeta non sono intelligenti, ma diventano solo nel processo di autoelaborazione.
B. Gli spazi vuoti umani differiscono leggermente nella qualità della lavorazione (quantità e qualità delle connessioni sinottiche). A seconda della quantità e della qualità delle connessioni sinottiche, gli spazi vengono distribuiti in parti del mondo per creare uniformità nella psicologia, nel carattere e nella mentalità della nazione.
D. La qualità degli spazi vuoti umani è definita come più miscele diverse, maggiore è la qualità degli spazi vuoti. Cioè, se in una nazione c'è una forte mescolanza di tutti gli strati della popolazione, la qualità del pezzo è molto alta e se la miscelazione avviene in un ambiente molto ristretto, la qualità dei pezzi è molto forte. Pertanto, tra l'intellighenzia e la nobiltà, la qualità degli appalti rischia di essere notevolmente ridotta. Naturalmente, sarebbe interessante condurre una ricerca più completa su questo argomento in questi ambienti (sebbene il risultato sia visibile nella realtà). Ma se una nazione si isola, si considera superiore alle altre, così come il clan, e si moltiplica a strati, allora hanno una forte separazione di alcune qualità di carattere, abilità e caratteristiche psicologiche, allora questa nazione è minacciata di degenerazione e successivamente di grave degrado …E sarà impossibile cambiarlo. Il matrimonio è il matrimonio. Non saranno più caramelle.
Nota: prestare attenzione all'allevamento di cani di razza, cosa succede successivamente a loro. Hanno una o due qualità e basta. Ma i bastardi hanno tutto, e la mente, l'intelligenza, il coraggio, il tesoro e l'amore!
PS1. I miglioramenti alla razza umana (come superman o razza pura), come l'eugenetica, sono solo una sciocchezza! Non importa come sia cambiato il genoma umano, dopo un po 'tornerà a quello originale.
PS2. Ripensa alla storia antica. Atene e Sparta. Ad Atene c'è stato un servizio militare obbligatorio di due anni. A Sparta il servizio militare era l'attività principale dello stato, tutto era subordinato alla preparazione alla guerra. E il risultato di tutto questo? In tutta la sua storia, non una sola grande vittoria. E Atene, invece, con gli alleati sconfisse due volte i persiani. e molte volte superandoli, e non solo a terra, ma anche in una battaglia navale.
PS3. Si scopre che le persone su questo pianeta si rendono diverse, ci sono ragionevoli, non sono molto intelligenti, ci sono quelli che hanno rudimenti di ragione molto iniziali e ci sono anche creature completamente primitive. Ma tutto questo è fatto dalle persone stesse! Se vuoi solo provare piacere, sarai razionale primitivo!
Dal libro: "Fisica e filosofia del mondo reale per i rappresentanti della 5a e 6a razza". Autore: Valery Asadov
