I robot possono influenzare le menti dei bambini in modo molto più significativo rispetto alle menti degli adulti. Questa conclusione, come riportato da EurekAlert!, È stata raggiunta da scienziati del Regno Unito, che hanno condotto una serie di esperimenti con bambini e robot.
I bambini, in particolare, sono stati invitati a partecipare al test Asch, che è stato sviluppato a metà del XX secolo per determinare la tendenza al conformismo.
I partecipanti al test Asha devono scegliere due strisce della stessa lunghezza tra le quattro che vengono loro mostrate. La pratica mostra che se una persona supera il test da sola, raramente commette errori, ma i risultati cambiano in modo significativo in peggio se un gruppo di persone partecipa al test.
I bambini che hanno sostenuto il test di Asch in uno studio condotto dall'Università di Plymouth hanno dato la risposta corretta l'ottantasette percento delle volte. Ma quando i bambini sono stati raggiunti da un robot sintonizzato per dare le risposte sbagliate, i bambini hanno iniziato ad ascoltare la macchina e il numero di risposte corrette è sceso al settantaquattro per cento.
Kolesnikov Andrey
