Domande su cosa sia veramente il nostro mondo, come è stato creato e qual è il nostro vero scopo in esso, preoccupavano i rappresentanti più consapevoli dell'umanità in ogni momento. Naturalmente, le nature inclini al panico e al pessimismo gravitano spesso verso concetti ipotetici in relazione al nostro mondo, come un "pianeta prigione" o una "fattoria umana" da cui alcune "forze intelligenti" raccolgono periodicamente il loro "raccolto". Tuttavia, due cose: la capacità della nostra coscienza di influenzare la realtà, che è contrassegnata dal "fenomeno dell'osservatore" nella fisica quantistica, e la presenza del libero arbitrio, ci dicono che non è proprio così.
I prigionieri in prigione hanno il libero arbitrio? O animali da fattoria? Ovviamente no. Questo dono è in noi, posto dal Creatore stesso. Ebbene, la capacità di influenzare la realtà di questo mondo sta diventando sempre più significativa insieme al "risveglio" della nostra Coscienza, cioè aumentare il livello di chiarezza e consapevolezza. Nel frattempo, la Coscienza della maggioranza delle persone continua a "dormire" e non solo nel mondo dei sogni, ma anche nella realtà quotidiana, dove spesso agiscono inconsciamente, sulla base dei soli stereotipi di comportamento e degli istinti animali da essi ispirati.
Ma, forse, questo è proprio il primo livello del Gioco universale, per amore del quale le nostre coscienze si sono trovate all'interno di una simulazione virtuale dell'Universo "educativo", il cui compito è acquisire determinate abilità e conoscenze quando interagiscono con il mondo della materia grezza. E, molto probabilmente, la capacità di "risvegliare" la coscienza e "rivelare" le sue abilità "dormienti" è la lezione principale che dobbiamo comprendere durante il "Gioco" su questo simulatore di addestramento. Ebbene, il grado di opposizione a noi da parte delle varie forze parassitarie di questa realtà è il risultato di diversi livelli di complessità in questo Gioco.
Il ricercatore del mondo dei sogni A. Panov aderisce approssimativamente a questo concetto di realtà, che scrive nel suo libro "School of Dreams":
Quindi tutta la nostra vita è un gioco? La chiamo davvero in modo un po 'diverso: School of Reality Creators. Sappiamo. che esistono simulatori di aerei su cui i piloti esercitano le loro abilità di volo e le loro azioni in situazioni di emergenza estrema. Ma piloti e piloti hanno simulatori simili. E che tipo di simulatore avranno i futuri "creatori di realtà"? Naturalmente il "simulatore" di tutta questa realtà, che, a giudicare da tanti segni, è il nostro mondo ologramma. E, come pilota, praticando vari compiti, si dimentica di non essere nell'abitacolo reale, quindi noi, per migliorare la "purezza" del processo di addestramento e raggiungere il massimo livello di affidabilità, veniamo privati della memoria di come e perché siamo finiti qui.
Questo significa che qualcuno ci "proibisce" di saperlo? No, non è così. Altrimenti saremmo privati del libero arbitrio. Pertanto, molto probabilmente, il raggiungimento dello stato di "veglia" e "chiarezza di consapevolezza" è parte integrante del "processo educativo" stesso e un segno di transizione alla "classe" più anziana di questa stessa Scuola di Creatori di Realtà. Ebbene, la presenza di una forza parassitaria dannosa in questa realtà è proprio necessaria per imparare a neutralizzarla adeguatamente ed efficacemente, il che, bisogna essere d'accordo, è molto utile per chi creerà le proprie realtà, poiché potranno essere catturati anche da forze simili.
Perché così. chi è davvero pronto per il risveglio, ti consiglio di non lamentarti delle difficoltà e di non lasciarti trasportare trasmettendo negatività e ogni sorta di "spaventapasseri" nella tua coscienza e subcoscienza, che distolgono solo dal compito principale di questo Gioco, i vari livelli di difficoltà che devi superare nel processo di apprendimento … E se ai primi livelli la coscienza risulta essere così immersa nel gioco dei "giocattoli" materiali, al secondo, l'uomo avatar, dotato di coscienza, inizia ad aprire i mondi del suo universo interiore e si rende conto della necessità di lavorare con la propria coscienza.
È vero, essendo emerso da un'illusione, diventa prigioniero di un'altra. La coscienza fa parte dell'ologramma dell'Universo proprio per questo, è in grado di influenzare la realtà. Ma l'Universo influenza anche la Coscienza allo stesso modo. È estremamente errato e illogico pensare che sia possibile isolarsi da esso trasferendo l'attenzione all'universo “interiore” e ignorando la realtà “esterna”. Questo viene fatto solo da “studenti delle scuole elementari” che si sono appena trasferiti nelle “classi medie”, ma si sono già immaginati grandi “guru” ed “esperti” che avrebbero raggiunto i limiti della conoscenza. È da questa errata allucinazione che si manifestano tutti i concetti apparentemente errati come "pianeta prigione" o "pianeta fattoria".
Non a caso una delle più grandi menti dell'antichità, Socrate, dichiarò: "Più so, più capisco, quanto poco so". Questo, per inciso, spiega la prospettiva limitata di quei "saccenti" che iniziano facilmente ad avere allucinazioni su varie illusioni del loro "messianismo" e "guruismo", considerando il loro livello di prospettiva come il limite della conoscenza dell'Universo. Quello che nessuno degli "studenti delle scuole superiori" farà mai, sapendo benissimo quale lunga strada di apprendimento deve fare.
L'abilità di lavorare armoniosamente sia con l'universo “esterno” che con quello “interno” è data solo dopo un periodo di inevitabile trascinamento da un estremo all'altro. E la consapevolezza di questo avviene solo a un certo livello di "risveglio". Inoltre, il numero di tali livelli può essere vicino all'infinito. Questo è il motivo per cui non vale la pena attraversare uno o due di questi livelli per alzare il naso, immaginandosi come un "grande guru" o "profeta-messia", al quale si suppone siano già rivelati tutti i segreti dell'universo. E questo è precisamente ciò di cui soffrono molte persone un po 'più "avanzate" rispetto alla maggior parte dell'esoterismo. In effetti, siamo tutti studenti e insegnanti qui l'uno per l'altro.
Certo, lo “studente della scuola media” conosce un po 'di più sulle “regole del gioco” rispetto allo “studente della scuola elementare”, ma partecipando al processo di apprendimento, lui stesso comprende le abilità di un insegnante, cioè è ancora addestrabile. Allo stesso tempo, la nostra formazione principale è svolta dalla realtà stessa attraverso vari "segni di pace", "simboli di sogni" e altri "suggerimenti", per comprendere il linguaggio di cui dovremmo imparare per le capacità di interazione armonica. Ma ricorda: l'appello di A. Panov e di molti altri ricercatori al "risveglio" riguarda solo coloro che sono "maturi" per questo. E se sei pronto per questo, allora devi iniziare a padroneggiare la pratica del "risveglio" della Coscienza sia in vari mondi di sogni che nel mondo della nostra realtà quotidiana. Se tutto questo non ti interessa, non preoccuparti. Il tuo momento non è ancora arrivato.
michael101063 ©
