Sull'isola giapponese di Kosima viveva una colonia di scimmie selvatiche, che gli scienziati nutrivano con patate dolci (igname), spargendole sulla sabbia. Alle scimmie piaceva la patata dolce, ma non gli piaceva la sabbia. E poi un giorno, Imo, una donna di 18 mesi, ha scoperto di poter risolvere questo problema lavando la patata dolce.
Ha insegnato questo trucco ad altre scimmie. E quando tutte le scimmie del gregge hanno imparato a lavare la patata dolce, le scimmie che vivono nelle isole vicine improvvisamente, senza alcuna motivazione esterna, hanno iniziato a lavare anche la patata dolce. Dato che non c'era assolutamente alcun contatto tra loro, era molto difficile spiegare questo fenomeno.
Nella scienza, questo fenomeno è chiamato "effetto della centesima scimmia". Come si spiega questo fenomeno?
Secondo alcuni scienziati, affinché alcune popolazioni (ad esempio l'umanità) ricevano nuove informazioni o facciano qualche tipo di scoperta, è necessaria una massa critica di individui (persone), che cercherebbe una risposta alla domanda posta.
Un altro esempio. Cento anni fa, Johnny Weissmuller (il futuro Tarzan nei film) ha nuotato per una distanza di 100 metri più velocemente di chiunque altro al mondo - in 1 minuto e 22 secondi, ed è diventato il campione del mondo. Sono passati solo 50 anni e 1 minuto e 22 secondi è solo la seconda categoria di nuoto junior.
Ricordi come i giovani hanno imparato a fare snowboard una decina di anni fa? Tutti sciavano allora e lo snowboard era una novità. Si sono alzati sulla tavola, pur avendo l'abilità di sciare, a lungo e dolorosamente, con contusioni e fianchi spezzati. Il terzo o quarto giorno, hanno cominciato a scendere in qualche modo. E adesso? Guarda, ci sono voluti solo pochi anni, la "centesima scimmia" ha imparato a cavalcare la tavola. Le persone vanno da sole il primo giorno! Quasi immediatamente! Quindi è successo qualcosa a livello di campo? Dopo tutto, fisicamente una persona non è cambiata affatto.
Nel 1981 fu pubblicato il lavoro di Rupert Sheldrake, uno specialista inglese nel campo della biochimica e della biologia cellulare, intitolato "The New Science of Life: A Hypothesis of Formative Causality". Sheldrake ha avanzato un'ipotesi sull'esistenza di campi morfogenetici (o campi M). A suo avviso, oltre ai campi già noti alla scienza, esistono strutture invisibili che formano i corpi di cristalli, piante, animali e in qualche modo determinano il loro comportamento. Il campo funge da sorta di matrice che forma e regola ogni unità successiva dello stesso tipo.
Queste nuove unità si sintonizzano su un archetipo già esistente, non limitato dallo spazio e dal tempo, o entrano in risonanza con esso, per poi riprodurlo. Ogni nuova unità, così come viene formata, a sua volta rafforza il campo M, e quindi si stabilisce una certa "abitudine". Questa teoria si applica a tutto, dai cristalli agli organismi viventi complessi.
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Come ha sottolineato Sheldrake, la sua attenzione al problema è stata risvegliata dal lavoro del famoso psicologo di Harvard, William McDougall, eseguito negli anni venti del secolo scorso. Lo scienziato ha sperimentato con i ratti e ha scoperto che con ogni generazione successiva, i ratti avevano sempre più successo nel trovare una via d'uscita dal labirinto. Quando sono stati testati esperimenti in Scozia e Australia con ceppi di ratti non imparentati, si è scoperto che questa capacità era migliorata in tutti i roditori.
Secondo la teoria di Sheldrake, anche il sistema nervoso umano è controllato dai campi M, quindi lo stesso principio può essere applicato agli esseri umani, il che aiuterebbe molto a comprendere il meccanismo di padronanza delle abilità.
Come disse lo stesso Sheldrake, alcuni aspetti dell'ipotesi sulla formazione della causalità assomigliano a elementi di vari sistemi tradizionali e occulti, ad esempio, il concetto della presenza di un'anima di gruppo in ciascuna specie animale o la teoria delle registrazioni akashiche (eteree).
Ma cosa sono questi campi e da dove vengono? Per più di 50 anni, la loro natura è rimasta un mistero e la loro esistenza è ipotetica. Come i campi conosciuti in fisica, legano insieme oggetti simili nello spazio, ma, inoltre, li legano anche nel tempo. L'idea è che i campi morfogenetici che si sviluppano nello sviluppo di animali o piante provengano da forme che esistevano prima di individui della stessa specie.
Gli embrioni "si sintonizzano" su di loro, per così dire. Il processo di questo aggiustamento è chiamato morforisonanza. Allo stesso modo si manifesta il campo che organizza l'attività del sistema nervoso degli animali della stessa specie: nel loro comportamento istintivo, gli animali utilizzano il "banco della memoria" o "memoria totale" della loro specie.
L'ipotesi di Sheldrake può spiegare casi di invenzioni parallele, conoscenza intuitiva, possibilità di apprendimento e sviluppo accelerati, effetto di brainstorming.
La materia ha una struttura fine dei livelli di energia e il loro scopo non è completamente compreso. Tutto ciò indica direttamente l'esistenza di certe comunicazioni naturali, canali di ricezione-yomo-trasmissione, un sistema di coordinate virtuale, ecc., Che, come supponiamo, sono caratteristici di tutte le cellule e le strutture di un organismo vivente. Queste proprietà sono di vitale importanza per la materia, senza di esse lo sviluppo degli organismi, l'adattamento e, possibilmente, la specie, la connessione selettiva telepatica correlata, di cui parla Sheldrake, è impensabile.
Qualsiasi oggetto biologico nel processo della vita genera un quadro complesso di campi fisici e radiazioni. Le loro caratteristiche spazio-temporali trasportano importanti informazioni sullo stato degli organi e dei tessuti umani. Anche la loro influenza sul mondo circostante è indubbia; è anche del tutto possibile che fungano anche da substrato materiale che trasferisce i pensieri di alcuni e li introduce nella coscienza di altri.
L'idea dell'esistenza di strutture informative extracellulari è stata espressa per la prima volta dal ricercatore austriaco P. Weiss all'inizio del XX secolo.
Ha suggerito che intorno all'embrione, o embrione, si forma un certo campo, che ha chiamato morfogenetico. Per così dire, plasma singoli organi e interi organismi da materiale cellulare, determina la sequenza della loro formazione nello spazio e nel tempo.
Ogni cellula del corpo ha un campo morfogenetico individuale, che trasporta informazioni sull'intero corpo e sul programma per il suo sviluppo. I campi delle singole cellule sono combinati in un unico campo morfo-genetico, che avvolge e permea l'intero organismo, è in connessione costante con ciascuna cellula e controlla tutte le operazioni per la formazione e il funzionamento sia di ciascuna cellula che dell'intero organismo. Secondo questo concetto, il vettore delle informazioni ereditarie non è più il nucleo della cellula, ma il suo campo morfo-genetico, mentre il DNA riflette solo le informazioni trasportate dal campo. Il campo morfo-genetico è in continua evoluzione, riflettendo le dinamiche di sviluppo dell'organismo. Pertanto, il concetto di campi morfogenetici si basa sulla tesi dell'informazione extracellulare, e si assume la natura "volumetrica" di questo campo,perché deve coprire tutte le cellule del corpo.
Poiché l'esistenza dei campi morfogenetici è strettamente legata all'esistenza e al funzionamento delle strutture biologiche, ne consegue che quando la struttura biologica muore, anche il campo morfogenetico dovrebbe scomparire. È vero, nessuno è ancora riuscito a fissare la validità di una tale conclusione, ma ciò deriva dal fatto che un tale campo è considerato come un derivato delle strutture cellulari, e se le cellule muoiono, il campo deve inevitabilmente scomparire. Il campo morfogenetico può esistere finché almeno una cellula dell'organismo è viva.
Quindi, il concetto di campi morfogenetici assume la loro natura locale, strettamente correlata alla localizzazione della formazione biologica. Tuttavia, in seguito, questa interpretazione del concetto di campi morfogenetici è stata notevolmente ampliata, suggerendo che le strutture informative extracellulari sono di natura più ampia.
Ciò si riflette nella spiegazione di molti fenomeni utilizzando i cosiddetti "campi di coscienza".
L'uomo, in un certo senso profondo, pensa con tutto il suo corpo. Sorge la domanda se una persona è la creatrice del pensiero continuo o solo il ricevitore di quei flussi che scorrono al di fuori di lui? Se la seconda ipotesi è vera, allora tutti gli sforzi umani volti a percepire questi flussi: meditazione, ricezione di droghe psichedeliche, partecipazione ai misteri e, infine, la capacità di porsi domande nel linguaggio di rappresentazioni discrete e attendere una risposta ad esse - tutti questi sono solo modi diversi impostazioni.
Jung credeva che "… il progresso consiste nella preparazione della coscienza e per la percezione delle idee da qualche parte al di fuori dei suoi flussi fluenti". Ad esempio, alcuni matematici seri sono profondamente convinti che nella loro attività creativa non inventano, ma scoprono strutture astratte che esistono nella realtà e indipendentemente.
Rupert Sheldrake ha osservato che una persona assimila la conoscenza più è facile, più la gente la conosce. Una volta chiese agli studenti inglesi di imparare tre quartine giapponesi. Allo stesso tempo, uno era solo un insieme di parole, o meglio, geroglifici, il secondo era un'opera di un autore moderno poco conosciuto, e il terzo era un classico esempio di poesia giapponese, conosciuto nel Paese del Sol Levante così come abbiamo "Ricordo un momento meraviglioso".
Era la classica quartina che gli studenti ricordavano meglio! Si noti che nessuno di loro conosceva il giapponese e non aveva idea di quale delle poesie fosse un classico, quale fosse un'opera appena composta e quale fosse una sciocchezza!
Dopo questo esperimento, ripetuto più di una volta, Sheldrake ha suggerito che esiste un certo campo di immagini comune a tutte le persone. Questo campo, insieme a molti altri, contiene anche l'immagine di una vecchia quartina giapponese, è noto a molti, e quindi la sua immagine è saldamente "impressa" nel campo ed è più accessibile rispetto, ad esempio, all'immagine di un verso composto di recente. Qualsiasi cosa può diventare immagine di un tale campo: informazioni, sentimenti o modelli di comportamento. Inoltre, non solo gli esseri umani hanno tali campi, ma anche animali, uccelli, insetti, piante e persino cristalli. Sheldrake chiamava campi immagine morfogenici, cioè quelli che influenzano la struttura o la forma delle cose.
In un altro esperimento, uno psicologo degli Stati Uniti, Arden Malberg, ha suggerito ai volontari di apprendere due versioni del codice Morse della stessa complessità. Il segreto era che una versione era in realtà codice Morse e l'altra era un'imitazione di esso. Senza eccezioni, tutti i soggetti hanno imparato la versione standard del codice più velocemente e più facilmente, anche se non conoscevano il trucco e non sapevano che solo una versione dell'alfabeto era vera.
Certo, è molto più facile "catturare" la propria memoria nell '"etere" morfogenico rispetto alla memoria di altre persone. Ma in teoria, con un'abile “messa a punto”, la memoria di qualsiasi persona o società diventa disponibile. Quindi, se vuoi imparare l'inglese, non devi sfogliare dizionari e ascoltare cassette, devi solo "sintonizzare" il tuo cervello sull'onda "inglese".
È un peccato che non si sappia ancora come farlo!
Soprattutto, il cervello "si sintonizza" su immagini ben note. Lo stesso inglese, ad esempio, è più facile da imparare rispetto allo swahili o all'hindi, perché lo parlano molte più persone. Ciò significa che i campi morfogenici non sono invariati, possono essere modificati sotto l'influenza di nuove conoscenze. Ad esempio, se domani la conoscenza sconosciuta di ieri si diffonde ovunque, anche il suo campo si diffonderà e diventerà disponibile a un numero maggiore di persone (animali, piante, ecc.).
Mortale "impresso" nel campo morfogenico e accessibile letteralmente a tutti, Sheldrake chiama "abitudini". A suo avviso, l'universo non obbedisce una volta per tutte a leggi stabilite, ma vive, secondo certe immagini contenute nella comune memoria della natura. Immagini arcaiche - "abitudini", "responsabili" dei campi gravitazionali ed elettromagnetici, atomi di idrogeno, la costellazione dell'Orsa Minore, l'atmosfera, il mondo oceanico, ecc., Sono abbastanza stabili, ma questo non significa che non possano cambiare, perché, insieme con altre "abitudini" la natura ha anche una "abitudine" al cambiamento. L'evoluzione della vita, della cultura, dell'uomo è la tensione allo sviluppo insita nella natura delle cose, profondamente "impressa" nel suo campo morfogenico.
Se ci sono campi morfogenici comuni a tutte le persone (animali), allora si scopre che tutto (e tutti) nel mondo è interconnesso. Ogni volta che impariamo qualcosa di nuovo, non solo noi, ma tutte le persone, l'intero universo lo imparerà. La nostra conoscenza diventa comune. Solo una specie di mente comune totale!
La teoria dei campi morfogenici spiega anche il fenomeno della predizione. Qui opera uno schema diverso: una persona, facendo questa o quella previsione, “invia” determinate informazioni al campo morfogenico, che vengono poi restituite sotto forma di un evento effettivamente compiuto.
Lo stesso “filo” attira cani e gatti che si sono smarriti o abbandonati lontano dal loro padrone. Nel XVI secolo, un levriero di nome Cesare arrivò dalla Svizzera alla Francia, dove era andato il suo proprietario, e lo trovò nel palazzo reale! E durante la prima guerra mondiale, il cane principe in cerca del suo padrone, un ufficiale dell'esercito, nuotò attraverso la Manica! Gli animali selvatici della scuola si comportano in modo simile: i lupi che sono rimasti indietro rispetto al branco trovano sempre i loro congeneri, le volpi calmano i cuccioli che giocano, stando a una distanza considerevole da loro e non emettendo un singolo suono, ma solo fissando attentamente la loro tana.
È del tutto possibile che in questi casi, gli animali leggano semplicemente le informazioni dai campi formativi di una persona o l'uno dell'altro. Non è raro che i nostri fratelli minori "studino" i campi morfogenici globali. La capacità degli animali di prevedere il disastro è ben nota. Testimoni oculari ricordano che nel 1960, alla vigilia del terremoto di Agadir (Marocco), tutti i cani randagi fuggirono dalla città (non solo i topi scappano dal pericolo!). Tre anni dopo, nella città di Skopje (Jugoslavia) è successa la stessa cosa: i cani scappano e poi tremori di potere distruttivo. La storia conosce molti altri esempi simili.
Molte grandi invenzioni sono state fatte da persone completamente diverse quasi nello stesso momento. Probabilmente, accade che le stesse idee vengano in mente a molte persone, ma non tutte le implementano.
Si scopre che tutte le scoperte e i risultati scientifici sono avvenuti esattamente quando il numero di ricercatori ha raggiunto una massa critica. Naturalmente, per ogni scoperta o nuova informazione, c'è una massa critica di persone coinvolte nella risoluzione di questo problema.
Si scopre che dipende da ciascuno di noi ciò che alla fine trasformeremo come specie nel tempo. È possibile? Sì. È semplicemente molto difficile credere che i pensieri di una persona comune, combinati con una moltitudine di aspiranti simili, possano influenzare e cambiare il mondo intero. Resta solo da stabilire dove dirigere tutti i nostri sforzi. La rivalutazione dei valori e la ricerca del significato di un'ulteriore esistenza è la questione principale che l'umanità terrena si è avvicinata oggi. Questa domanda dovrebbe unire i terrestri nella ricerca congiunta di una risposta ad essa.
È in nostro potere, o meglio in potere di ogni terrestre che vive sul nostro pianeta, cercare di capire cosa sta succedendo e cambiare noi stessi, contribuendo così alla diffusione di questi cambiamenti in tutto il mondo. Renditi conto che solo tu stesso e nessun altro potete aiutare voi stessi e l'intero pianeta. Tutto ciò che accade in questo mondo dipende solo da te e solo tu puoi cambiarlo. Dopo tutto, la massa critica del passaggio a una nuova qualità ci è sconosciuta. Quindi, è del tutto possibile che la "centesima scimmia" che cambierà il mondo sia proprio tu …
"Unknown World" 2012
