La prima analisi del DNA di persone con un'intelligenza estremamente elevata che vivono negli Stati Uniti ha rivelato differenze genetiche piccole ma significative tra loro e il resto dei cittadini del paese.
Il lavoro di ricerca, condotto da specialisti del King's College di Londra, si è basato sui dati sulla genetica di 1400 individui con elevata intelligenza, identificati attraverso il programma di identificazione dei talenti della Duke University. Queste persone hanno un QI di 170 e oltre, che è significativamente più alto dei premi Nobel, il cui QI medio è 145.
Studi genetici sulle basi dell'intelligenza mostrano che circa la metà delle differenze tra le persone può essere spiegata da fattori genetici. Gli scienziati hanno studiato più di tremila cittadini americani ordinari con intelligenza media per trovare geni responsabili dell'ereditarietà di un QI elevato.
I ricercatori si sono concentrati sui polimorfismi a singolo nucleotide (SNP), che differiscono nel DNA degli individui (nell'ordine di tre miliardi di coppie di basi).
Credito immagine Flickr David Chen
Ogni SNP è una differenza in una coppia di nucleotidi e questi SNP spesso determinano differenze ereditarie tra le persone, comprese quelle intellettuali. Questa è la prima volta che questo studio si è concentrato su polimorfismi rari e funzionali, mentre il lavoro precedente ha esaminato solo gli SNP generici che possono causare differenze nella creazione di proteine (formate dal codice genetico).
I ricercatori non hanno trovato differenze fondamentali negli SNP proteici. Tuttavia, è stata trovata la differenza tra le persone con un'elevata intelligenza e consisteva in un gran numero di rari alleli funzionali.
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"Gli alleli funzionali rari non hanno molto impatto da soli, ma quando ce ne sono molti, l'impatto diventa significativo", ha detto l'autore dello studio, il professor Robert Plomin.
La nostra ricerca ha dimostrato che non esistono geni per il genio. Tuttavia, per avere un'intelligenza altissima, è necessario avere un gran numero di alleli positivi e un piccolo numero di alleli che influiscono negativamente.
Il professor Plomin ha aggiunto che gli SNP funzionali spiegano circa il 17% delle differenze di intelligenza tra le persone. Inoltre, il QI di una persona è influenzato dall'ambiente e da altre condizioni che contribuiscono allo sviluppo delle capacità naturali, in particolare, l'accesso alla letteratura e all'istruzione superiore.
Un articolo scientifico del professor Plomin è stato pubblicato su Molecular Psychiatry.
