Non so voi, ma negli ultimi anni mi sono imbattuto spesso in bambini di quattro-cinque anni che sembrano … no, certo, non ritardati mentali, sarebbe troppo forte a dirsi, ma ancora notevolmente sottosviluppati. Non capiscono domande semplici, in risposta o tacciono o portano una sorta di assurdità, non possono nemmeno recitare una semplice scena in bambole con la loro madre o raccontare una fiaba, la cui trama sembra essere imposta tra i loro denti. Questi bambini (più spesso maschi) sono molto timidi, pieni di paure e allo stesso tempo incredibilmente competitivi, fingono di essere "cool". Imbarazzati nel mostrare il loro lato migliore (ad esempio, per raccontare come hanno reso felice la loro madre oggi), questi ragazzi fanno smorfie senza alcuna esitazione in presenza di adulti sconosciuti, non hanno paura di fare il prepotente con altri bambini di fronte ai loro genitori, stuzzicare, fare smorfie, ridere ad alta voce,ripetendo (di nuovo, con aria di sfida, di fronte agli adulti!) varie assurdità, e talvolta oscenità. E rifiutano categoricamente di superare le difficoltà. Anche quelli minimi. Il che, naturalmente, spaventa mamma e papà. “Come imparerà il bambino? - chiedono con ansia e iniziano a portarlo da psicologi e medici, a dare medicine, assumere tutor. Ma prima di tutto ci si dovrebbe porre la domanda: da chi il bambino adotta tali comportamenti? E metti una barriera alla cattiva influenza. Come, in effetti, i genitori premurosi hanno sempre fatto. Ma prima di tutto, ci si dovrebbe porre la domanda: da chi il bambino adotta tali modelli di comportamento? E metti una barriera alla cattiva influenza. Come, in effetti, i genitori premurosi hanno sempre fatto. Ma prima di tutto, ci si dovrebbe porre la domanda: da chi il bambino adotta tali modelli di comportamento? E metti una barriera alla cattiva influenza. Come, in effetti, i genitori premurosi hanno sempre fatto.
La TV mi ha cresciuto
Ed è qui che inizia l'interessante. Quando chiedi ai genitori cosa, secondo loro, avrebbe potuto “sbloccare” il bambino, alcuni alzano le spalle perplessi, mentre altri parlano di eredità (il più delle volte non la loro, ma l'altra metà) o della cattiva influenza dell'asilo. Ma a un esame più attento, risulta che molti di questi bambini fin dalla tenera età giocano ai videogiochi e guardano i cartoni animati occidentali. Che cosa c'é? Forse i ragazzi sono vittime di una sorta di esperimento sociale su larga scala? Ma quale?
Per chiarire la situazione, ho incontrato Natalya Efimovna Markova, Ph. D. in Sociology, il capo principale del Centro per la ricerca sulla comunicazione ISEP RAS. Negli ultimi anni ha studiato da vicino l'impatto dei media su bambini e adolescenti. Natalya Efimovna ha confermato la mia ipotesi. Possiamo infatti parlare di un esperimento sociale su larga scala, le cui vittime sono i bambini. Anche se il concetto di "esperimento" implica una certa imprevedibilità del risultato, ma in questo caso, il risultato, ahimè, è prevedibile.
L'influenza dei media moderni è evidente per lo specialista. La forte influenza della fantasia, dei cartoni animati e dei giochi per computer offre ai bambini nuovi atteggiamenti e comportamenti. Niente può competere con queste immagini vivide e memorabili, supportate dalla stessa scala. In questo contesto, anche i libri per bambini più talentuosi con immagini magnifiche sembrano noiosi. Non sto parlando delle osservazioni e delle lezioni dei genitori, che i bambini imparano rapidamente a ignorare.
Quali atteggiamenti trasmette l'arte contemporanea occidentale ai bambini?
Video promozionale:
Cominciamo con l'aggressività
Ricordiamo almeno "Pokemon". Qual è l'azione principale lì? Alcune strane creature sotto il nome generico "Pokemon", che tradotto dall'inglese significa "mostri tascabili" (mostro tascabile) cercano di distruggersi a vicenda. E lo fanno in modo sconsiderato e abile.
Anche quando gli adulti assistono a un sanguinoso duello, a volte oltrepassano la linea proibita, concedendosi di "rilassarsi" e provare piacere alla vista del tormento altrui. Un esempio lampante di questo è l'eccitazione del pubblico nella corrida spagnola o la passione per un divertimento sanguinoso come le lotte di galli e cani, che ora sono tornate di moda in un certo ambiente sociale.
Se gli adulti, la cui psiche è molto più forte di quella di un bambino, cadono in questa sadica esca, cosa possiamo dire dei bambini? Il bambino si identifica naturalmente con i personaggi dei cartoni animati. Non puoi andare da nessuna parte, queste sono le leggi della percezione di un'opera d'arte. Identificandosi con l'aggressore, il bambino apprende gradualmente modelli di comportamento aggressivi. E se gli aggressori (ad esempio i Pokémon) agiscono con successo, l'empatia con loro viene ricompensata con un senso di trionfo. Per questo motivo, viene generato un solco di aggressività nella psiche del bambino. Una sorta di traccia zigrinata lungo la quale già abitualmente si muovono i sentimenti.
Qualcuno probabilmente obietterà che ovunque, in tutte le favole, c'è una lotta tra il bene e il male. I Bogatyr sconfiggono i draghi, Ivan Tsarevich - il Serpente Gorynych. Tuttavia, c'è una differenza e molto significativa. I cartoni animati occidentali moderni sviluppano intenzionalmente il sadomasochismo nei bambini, facendoli divertire quando un personaggio dei cartoni animati ferisce qualcuno. Questo è abilmente stimolato da audio e video.
Nei cartoni animati tradizionali, i dettagli dell'omicidio non sono mai stati apprezzati. Comunque, ai bambini piccoli di solito non venivano mostrate scene del genere. In molti dei nostri cartoni animati non ci sono affatto scontri.
E qui? "Immaginiamo per chiarezza", ha suggerito N. Ye. Markova, "come dovrebbe apparire la vittoria di Ivan Tsarevich sul Serpente Gorynych" nello spirito dei Pokémon ". “Ivan ha tagliato una delle teste del serpente e l'ha raccolta con un coltello. Ci ficcò dentro le dita, il sangue era caldo … Se lo spalmò sul viso.
Il sangue caldo scorreva a fiumi. Il serpente urla, si dimena e Ivan ride, beve sangue nei bicchieri, trae forza dal sangue di un serpente …”Cioè, questo non è più solo sadismo, ma sadismo estetizzato. Ha un effetto incredibilmente distruttivo sulla psiche. I primi richiami di questo tipo sono già risuonati in Tom e Jerry. Ma quegli autori non hanno ancora raggiunto una tale raffinatezza come lo sono ora. E in "Pokemon" il lavoro è proseguito utilizzando le ultime tecnologie.
Dimostrazione sull'orlo della follia
Ora su altre deviazioni. Da un lato, i bambini sono incredibilmente timidi e, dall'altro, si comportano in modo selvaggio. A volte la loro dimostrazione rasenta la follia. Ad esempio, uno di questi bambini di cinque anni in una classe con un gruppo di bambini era seduto con la faccia coperta da un colletto di un maglione, in modo che solo i suoi occhi fossero visibili: il bambino era così timido di quelli intorno a lui. Ma allo stesso tempo, periodicamente strisciava sotto il tavolo, strisciava sul pavimento, cantava, ronzava, assolutamente non rispondendo ai commenti dell'insegnante e di sua madre, che era bruciata dalla vergogna.
Natalya Efimovna, con la quale condivido queste osservazioni, sospira addolorata:
Potresti chiedere perché i bambini adottano così spesso comportamenti devianti e devianti ora? - Si scopre che negli anni '70 dell'ormai XX secolo, gli psicologi hanno stabilito che i modelli di comportamento che sono dimostrati dagli affascinanti eroi dello schermo hanno un enorme fascino. Soprattutto per i giovani spettatori con una psiche instabile e un sistema di valori informe. Se il comportamento deviante e prepotente sullo schermo non viene punito o addirittura condannato in alcun modo, è molto probabile che i bambini lo imiteranno. Il famoso psicologo americano Albert Bandura, che ha scritto un'opera speciale "The Theory of Social Learning", ha studiato l'effetto dello schermo sullo spettatore di massa. Quindi, ha detto che anche un singolo modello televisivo di comportamento può diventare un oggetto di imitazione per milioni di persone!Ciò è stato ripetutamente confermato dagli esperimenti e dalla pratica della vita moderna.
Torniamo ai cartoni animati. Prendiamo Teletubbies, una serie che gli autori chiamano educativa, sostenendo di essere di grande beneficio per i bambini. Cosa insegnano i Teletubbies ai piccoli telespettatori? Ad esempio, ecco come viene interpretato il concetto di "decoro". Per prima cosa, sull'albero appare un mazzo di fiori legati con un nastro. "Questa è una decorazione", spiega l'annunciatore. Quindi il bouquet migra in uno dei Teletubbies per la cintura. "Decorazione", ripete di nuovo l'annunciatore. E poi un mazzo con un nastro si scopre essere nel … culo del Teletubby! Lui, come un cane, corre in cerchio, cercando di farlo uscire, e il resto dei personaggi ride con fervore.
La serie è progettata per i bambini sotto i 4 anni, proprio nell'età in cui i bambini adottano soprattutto modelli di comportamento, imitando i modelli dati. E poi cosa sono incoraggiati a imitare? Metti qualcosa nel culo di un amico e divertiti insieme, perché è molto divertente. Il modello di comportamento degli hooligan è completamente chiaro e non è punibile da nessuno, perché i Teletubbies non sono stati sculacciati, messi in un angolo e non hanno nemmeno detto che si trattava di un cattivo comportamento!
E latentemente vengono introdotti anche motivi omosessuali, poiché questo modello di comportamento disinibisce la sfera delle pulsioni, violando un tabù molto grave. Anche i bambini super dimostrativi non avevano mai pensato prima che qualcosa potesse essere conficcato nel culo di un amico. Il massimo di cui erano capaci era attaccare una faccia buffa alla schiena di qualcun altro o mettere le corna sul dorso di un amico. Anche se, comunque, queste battute erano comuni tra gli adolescenti e non tra i bambini di tre o quattro anni. Ma infilare qualcosa nel culo di qualcuno ?! Questo è il comportamento dei criminali perversi, la violazione di tutti i tabù, in precedenza invisibili e assolutamente inaccettabili per la nostra cultura.
Un episodio è anche curioso quando un ragazzo di Teletubbie indossa un vestito da ragazza e quelli intorno a lui approvano questo comportamento.
Nella vita reale, i ragazzi raramente vogliono indossare abiti femminili. E se lo fanno, le persone intorno dicono: “Perché? Con loro! Non sei una ragazza! Immediatamente, ai bambini viene dato esattamente l'atteggiamento opposto. Quindi uno scherzo apparentemente innocente non è affatto un tentativo innocente di minare la norma del comportamento sessuale. Questo può in seguito tornare a tormentare e distorsioni più gravi.
Comportamento deviante in famiglia
Ed ecco I Simpson, una serie per bambini più grandi. Molti adulti che hanno visto questo "capolavoro" almeno una volta sono indignati per la sua scortesia e licenziosità. Ma non tutti capiscono che non si tratta solo di barbarie e follia (di solito si sentono proprio tali valutazioni dalle labbra dei genitori), ma di distruzione deliberata dei valori familiari, incoraggiando il comportamento dei teppisti con i parenti.
Come ti piacciono questi modelli di ruolo? La madre chiede al figlio di aiutarlo in casa, e lui le risponde: "Fallo da sola, vecchia troia!"
E il fatto che la vecchiaia e la malattia in questa serie siano sottilmente e molto spiritose (il che è particolarmente spaventoso) derise ?!
La tartaruga ruba la dentiera del nonno di Simpson e il poveretto non riesce a raggiungerla. Poi suo figlio sbatte la porta davanti al naso. E tutto questo è carino, "figo", contagioso. Non sorprende che i bambini inizino a imitare questo comportamento.
Un padre si è rotto e ha persino intentato una causa contro la compagnia televisiva che ha mostrato I Simpson. Ecco com'era. Il figlio di sette anni ha improvvisamente iniziato a comportarsi in modo selvaggio: balzare su sua madre, dire cose cattive. Il padre non riusciva a capire cosa fosse successo finché il suo amico non ha detto: "Ascolta, sta copiando esattamente ciò che viene mostrato nel cartone animato sui Simpson!" E infatti, il ragazzo ha guardato questa serie animata due volte al giorno, mattina e sera. E a mio padre non è mai venuto in mente che potesse esserci qualcosa di dannoso in un cartone animato per bambini …
Inibizione dello sviluppo mentale
Negli ultimi anni, un numero crescente di bambini che non sono in grado di assorbire informazioni a scuola, soffre di sottosviluppo della parola e delle emozioni. Come stabilito dagli scienziati occidentali, questi sono bambini che sono stati "cresciuti" dalla televisione nella prima infanzia. L'esperta di linguaggio inglese, la dott.ssa Sally Ward, afferma che negli ultimi 20 anni c'è stato un drammatico aumento del numero di bambini che possono percepire solo informazioni visive. Le parole gli passano accanto. A scuola, gli studenti “televisivi” incontrano grandi difficoltà nel cambiare la loro percezione visiva abituale in verbale, perché vengono insegnati non dalla TV, ma da un insegnante vivente. Inoltre, devono comunicare con altri bambini, ed è difficile per loro.
Torniamo ai Teletubbies. Gli adulti che hanno guardato questa serie attirano l'attenzione su stranezze che non sono mai accadute prima nei cartoni animati. Innanzitutto, alcuni episodi di gioco vengono eseguiti due volte di seguito. D'accordo, questo di per sé è insolito. Anche se si afferma che il fumetto è "educativo", non siamo ancora in classe a scuola. L'arte ha le sue leggi e un simile "discorso televisivo" sembra strano. E poi ci sono inserti che per qualche motivo sono stati ripetuti più volte alla settimana. Diciamo questo. Tre navi lentamente, una dopo l'altra, navigano attraverso lo schermo. In questo caso non si interviene, la "nuotata" non è in alcun modo collegata alla trama. Le navi tagliano semplicemente le onde con il naso, girano intorno e salpano. O un altro esempio. Su un albero in mezzo a un campo, quindici (!) Uccelli volano a turno. Ognuno fa roteare leggermente la coda, si siede su un ramo e si blocca,copiando esattamente i movimenti dei precedenti. Ci vogliono tre o quattro minuti. Per lo schermo - un tempo molto lungo ed è noto per essere costoso. Perché buttare i soldi nello scarico?
Sembra assurdo. Ma solo a prima vista. Il significato di tali tecniche sta nell'insegnare ai bambini a usare lo schermo. La sua luce tremolante, il ritmo dell'azione sullo schermo e un certo modo di rumori selezionati influenzano ipnoticamente la psiche. Di conseguenza, l'omino cade in trance e percepisce già in modo completamente acritico tutto ciò che esce dallo schermo, è attratto da lui. I Teletubbies sono una creazione coerente di un uomo deficiente che si siederà allo schermo con la bocca aperta e inghiottirà qualsiasi informazione. Tale dipendenza è simile alla tossicodipendenza. Questo è il motivo per cui molti bambini, specialmente quelli con una psiche debole, non possono staccarsi dalla TV. E quando i genitori cercano di spegnere la "scatola", si infuriano, si lanciano in una rissa. Lo svezzamento da un farmaco produce una reazione violenta.
Aumentare i perdenti
Da tempo immemorabile, i bambini sono stati istruiti con esempi positivi. Quelli negativi cercavano di non dimostrare e, cosa più importante, erano sempre accompagnati dalla moralità. Queste sono le basi della pedagogia. Prova a insegnare a tuo figlio a scrivere mostrandogli come trasportare la sporcizia in un quaderno. Oppure insegna la grammatica parlando di diversi tipi di errori. È improbabile che il risultato ti piaccia.
Nei "cartoni della nuova ondata" questi principi vengono costantemente violati. Il comportamento inappropriato è rappresentato abbastanza spesso e senza commenti valutativi.
Ad esempio, in tutti i trecentosessantacinque episodi dei Teletubbies alla chiamata "Time to sleep!" salta nel portello situato sulla collina. Ma per i giovani spettatori, questo portello è associato a una casa accogliente in cui vivono gli eroi televisivi. Ciò significa che l'immagine del portello diventa colorata positivamente, e alcuni dei bambini particolarmente suggestionabili, così come quelli inclini a comportamenti rischiosi, potrebbero benissimo seguire l'esempio dei loro personaggi preferiti.
Inoltre, al bambino viene insegnato a correre in pericolo simulando comportamenti a rischio anche in situazioni standard del tutto normali. Diciamo che un Teletubby sta oscillando su un'altalena. L'annunciatore fuori campo dice: "Lyalya sta oscillando". "Lyalya" oscillò due volte e cadde. Si alzò e si sedette di nuovo sull'altalena. Di nuovo la voce dell'annunciatore: "Lyalya oscilla". Il Teletubby cade di nuovo. E così sei volte! La connessione dei concetti: "oscillazione" e "caduta" è impressa nel bambino. Quindi il Teletubby oscillerà un po 'normalmente, ma l'idea che l'oscillazione su un'altalena sia associata a una caduta rimarrà al bambino e quando si siederà lui stesso sull'altalena, potrebbe benissimo emergere. Solo per lui non farà a meno di conseguenze, come per un eroe televisivo.
E quando i Teletubbies giocavano a palla, i loro errori e fallimenti venivano costantemente mostrati. Imitando i loro personaggi preferiti, i bambini copieranno naturalmente anche questi comportamenti. Quindi, la psicologia dei perdenti si forma fin dall'infanzia.
Imitazione della bruttezza
- Cosa puoi dire di Sesame Street? - Chiedo a N. Sì. Markova. - Questa serie è stata vista anche da moltissimi ragazzi. In un asilo vicino a Mosca, ho persino visto i personaggi enormi di "Sesame Street", che sono stati utilizzati nelle sessioni di formazione. Gli educatori soddisfatti hanno detto che i bambini sono inclusi volentieri in tali tecniche di gioco.
- I bambini giocano volentieri qualsiasi cosa con gli adulti, - Natalya Efimovna alza le spalle. - Quindi questo non è affatto un argomento. In Sesame Street vediamo la stessa propaganda di comportamenti devianti e infruttuosi. Ma anche i personaggi sono estremamente brutti e disgustosi. Cosa serve? - Il fatto è che il bambino imita non solo il comportamento, ma anche le espressioni facciali dei personaggi, adotta i loro gesti e la presa. Ma i volti dei mostri di "Sesame Street" sono cattivi l'uno per l'altro: stupidi, arrabbiati o pazzi. Quando un bambino si identifica con tali personaggi, il suo senso interiore di sé è correlato all'espressione sui loro volti. E il bambino inizia a comportarsi di conseguenza.
È impossibile adottare un'espressione facciale malvagia, pur rimanendo un'anima bonaria, adottare un sorriso insensato e sforzarsi di "rosicchiare il granito della scienza".
Perché i bambini sono attratti dalle cose brutte?
Ma perché i bambini sono attratti da tutte queste brutte "opere d'arte"? Dopotutto, piacciono anche ai bambini di famiglie intelligenti, che, a quanto pare, fin dalla tenera età, cercano di infondere il buon gusto, di seminare in loro i semi del "ragionevole, gentile, eterno".
Si scopre che qui non è tutto semplice. Dottore in Psicologia, prof. LN Matveeva dell'Università statale di Mosca ha condotto un simile esperimento: ai giovani, durante la visione di vari film, sono stati forniti sensori nelle loro mani con la richiesta di premere un pulsante in momenti particolarmente interessanti. Il risultato è stato sorprendente. Gli spettatori erano ugualmente interessati a guardare qualcosa di bello e qualcosa di terribile. Diciamo, l'eroe vittorioso, che ha scalato un'alta scogliera e ammira il magnifico panorama e lo spettacolo di un'esecuzione sanguinosa. Sia quello che l'altro solleticarono i nervi.
Quando tale stimolazione diventa abituale, una persona non può farne a meno. La vita senza emozioni gli sembra insipida. D'altra parte, ora percepisce solo una stimolazione così dura, non essendo in grado di comprendere i sentimenti più sottili che vengono mostrati nei film classici. Pertanto, la stimolazione con stimoli duri per il sesso, la violenza, il disgusto o il sadismo diventa per lui la norma. Tutto il resto è già oltre la soglia della sua percezione, come la musica classica per profani.
Se tali cambiamenti si verificano con gli adulti, che dire dei bambini la cui sfera emotiva non è ancora stata adeguatamente formata? Al giorno d'oggi, puoi spesso incontrare bambini in età prescolare che vogliono guardare solo film d'azione o, nel peggiore dei casi, cartoni animati occidentali "cool". I genitori pensano che il loro bambino sia diventato troppo grande per i cartoni animati domestici su Umka o Cheburashka. Ma in realtà non è cresciuto fino a loro. Non capisce nemmeno le relazioni molto semplici dei nostri personaggi dei cartoni animati. Solo dopo lezioni speciali sullo sviluppo della sfera emotiva, avendo imparato a distinguere alcune sfumature dei sentimenti umani, il bambino inizia a comprendere il contenuto dei cartoni animati per bambini e li guarda con estasi. E i genitori lo guardano sorpresi.
Ma quante persone sotto l'influenza della produzione cinematografica occidentale cresceranno come se fossero state tagliate da un tronco: creature rozze e primitive, incapaci di percepire i normali sentimenti umani!
Le nuove tecnologie per manipolare la coscienza sono particolarmente pericolose per i bambini con una psiche sottile, ipersensibili, emotivamente instabili, eccitabili. Ce ne sono molti tra i "Cesarea", tra i bambini nati con asfissia o con traumi alla nascita. La stimolazione del parto, e la situazione nervosa che prevale ora in molte famiglie, e molto, molto di più, non aiutano a rafforzare la psiche del bambino.
Perché pubblicizzare comportamenti devianti?
Questo fa parte dell'ideologia della moderna civiltà occidentale. Quello che oggi viene comunemente chiamato progetto globalista.
I globalisti credono che le risorse del pianeta siano limitate e che ci siano troppe persone. Pertanto, devono essere "ridotti", se possibile, senza ricorrere alla violenza totale. È qui che la pubblicità di deviazione è utile. Di conseguenza, alcuni dei giovani ingannati seguiranno un percorso tortuoso e potranno essere mandati in prigione. Pertanto, i manipolatori sperano di evitare rivolte, i cui leader potrebbero essere personalità coraggiose, energiche e appassionate. Un'altra parte della popolazione potrebbe vivere in pace e crescere i bambini. Ma poiché la procreazione nel mondo globalista dovrebbe essere limitata, la perversione sessuale è elevata al livello della norma ed esaltata in ogni modo possibile in modo che l '"istinto fondamentale" sia soddisfatto senza una gravidanza "indesiderata". Ebbene, il terzo gruppo di persone si abituerà a sedersi con la bocca aperta davanti allo schermo e si fiderà ciecamente delle autorità televisive. Persone cosìnaturalmente molto facile da gestire.
Per un progetto globalista, è importante formare un complesso di perdenti nei giovani. Altrimenti, chi venderà la droga, che è una delle principali fonti di guadagno per i creatori del "coraggioso nuovo mondo"?
Un perdente è insoddisfatto della vita, incline alla depressione. E gli danno premurosamente una "medicina", perché la droga viene presentata come un rimedio per questo disturbo. In effetti, ti permettono di scuotere le cose per un po '. È vero, allora la depressione si risolverà con rinnovato vigore, ma sarà possibile prendere una nuova dose e ricominciare.
E tutti e tre i suddetti gruppi di persone sono candidati alla tossicodipendenza. Una persona che trasgredisce le norme della società è profondamente infelice. Dostoevskij lo ha mostrato magnificamente nel suo romanzo Delitto e castigo. Tra omosessuali e lesbiche, LA PIÙ GRANDE PERCENTUALE DI FARMACI. E per i rappresentanti del terzo gruppo - quelli che hanno la salivazione - è elementare confondere la testa dicendo (come è stato recentemente affermato negli USA) che le droghe sono un ottimo strumento per potenziare l'attività sessuale o per la crescita personale. Le droghe stanno gradualmente diventando la norma nella società occidentale. Secondo le statistiche, fino al 40% della popolazione maschile in Inghilterra, Francia, Spagna e Olanda tra i 16 ei 25 anni ha provato droghe. Questa è un'arma molto efficace, una sorta di polvere che viene spruzzata sulla società in modo che le persone "extra" sembrano morire da sole.
Pertanto, incluso il tuo bambino "Teletubbies" o "Pokemon", lo includi involontariamente nel gruppo a rischio. Vale la pena in una situazione del genere guardare indietro agli altri, rassicurandoti che stanno facendo lo stesso?
